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    鄭召利、吳耀武受聘我校特聘教授并作專題講座
    新聞來源:人事處 馬克思主義學院 校團委 外國語學院 編輯:艾輝 發布時間:2019-06-18 10:13:30瀏覽量:


    6月17日上午,學校在灃惠校區第三會議室舉行特聘教授聘任儀式。復旦大學管理哲學研究中心主任、博士生導師鄭召利教授、西安外國語大學吳耀武教授受聘擔任我校特聘教授。黨委書記陳平社、黨委副書記譚少敏、副校長宋文學,黨委組織部、黨委宣傳部、人事處、教務處、科技處、國際合作與交流處、馬克思主義學院及外國語學院負責人、教師代表參加聘任儀式。聘任儀式由譚少敏主持。

    宋文學介紹了鄭召利教授、吳耀武教授的基本情況。陳平社分別為兩位特聘教授頒發聘書。受聘教授一致表示,今后將共同肩負立德樹人使命,為航空人才培養和學校學科專業建設與發展、人文素質教育及青年教師成長貢獻力量。

    陳平社代表學校對兩位特聘教授的加入表示歡迎,感謝兩位教授對學校的支持與厚愛,并重點從辦學傳統、辦學特色、文化建設等方面對學校基本情況作了介紹。他對特聘教授提出三點希望,一是希望兩位特聘教授“當主人不當客人”,在學生教育、教師師德師風建設和青年教師成長中發揮導師作用;二是希望兩位特聘教授關心指導學校學科專業建設,在大學治理、人才培養等方面發揮專家咨詢作用;三是希望兩位特聘教授在自己的學科領域取得新的更大成績,受聘學校也因你們而榮光。



    聘任儀式后,鄭召利教授分別在灃惠和閻良校區為師生作了《知識變革與批判性思維》和《閱讀與人生》兩場精彩報告;吳耀武教授圍繞改進加強外語教學與外國語學院教師進行了深入座談交流。

    人事處處長許文丹主持了《知識變革與批判性思維》報告會,我校師生近兩百人參加了報告會。鄭召利教授圍繞“時代及其知識狀況”“對‘知識’概念的考察”“變動不居的時代需要批判性思維”“批判性思維的要素”以及“批判性思維如何養成”等五個方面展開系統論述。他指出,哲學問題從來沒有標準答案,我們所獲得的知識也隨著時代的更迭而不斷變革。哲學面前沒有權威,只有愛智之人,要想獲得真理性的思考,堅持批判性思維是最適合的路徑。批判性的思維有助于我們打開新的視界,更好地體察知識的變革,批判性思維的養成能夠幫助我們以變應變,勝任未來。培養我們的批判性思維,需要打破既有的“思維模型”,突破“認知邊界”,跳出思維誤區、清除思維障礙,形成獨立判斷。

    鄭召利教授的報告語言簡潔明快,觀點新穎獨特、邏輯性強,論證深入淺出、舉一反三,實例豐富,使師生們加深了對批判性思維的認知與理解,拓展了知識面,開闊了新視野。

    下午,鄭召利教授在閻良校區報告廳為師生作了題為《閱讀與人生》報告會。宣傳部部長李永剛主持報告會。

    鄭召利教授結合自己豐富的人生經歷和實踐經驗,以閱讀和人生的關系為主題,講解了“為什么要讀書”“要讀人文經典”“讀書應成為習慣”三個問題。講述了讀書對個人經歷的重要作用,通過朱光潛、龍應臺、葉嘉瑩幾位學者的事跡,圍繞閱讀與生活、閱讀與人生讓同學們深刻懂得了讀書的重要性;又以意大利作家卡爾維諾的故事讓同學們認識到品讀經典的必要性;通過介紹楊絳先生的閱讀習慣和歐美的讀書現狀希望大家能養成良好的讀書習慣,將讀書貫穿到一生之中。



    吳耀武教授在受聘儀式結束后,與外國語學院教師進行了座談。座談會由外國語學院院長張化麗主持。

    吳耀武教授真誠地分享了自己從教多年的經驗和心得,并結合自身經歷,從教學、科研和生活方面為學院教師提出了細致且極具指導意義的建議,在場教師收獲滿滿。在教學上,吳教授要求外語教師要在教學設計上落實、落小、落細,開展扎實深入的學情分析,針對不同學業水平和學習能力的學生實施“分層處方”教學,從而幫助學生克服英語學習的心理障礙,提質增效,使學生真正有學業獲得感和實質的提升。以四六級考試為例,吳教授指出不同題型的測試重點、出題規律、對學生能力的具體要求,以及處理英文信息時的原則,使與會教師深受啟發。在科研上,吳教授強調要聚焦,集中發力搭建好自己的研究框架,爭取在研究對象、研究方法、指導理論、研究成果方面有所創新。他建議我校教師結合學校特色與個人專業發展方向,開設航空領域相關的通識課,從而實現學科交叉,擴寬教師科研路徑,并擴大外語教學的影響力。(文/周興志 王國成 米嘉琪 李萌 圖/艾輝)



    附:特聘教授簡介

    鄭召利,教授,博士生導師,現任復旦大學管理哲學研究中心主任,主要從事馬克思主義哲學、西方馬克思主義、哲學基礎理論、認識論等研究與教學工作,長期致力于面向社會的國學教育與人文藝術教育的推廣,2012年榮獲上海市育才獎,2016年被評為復旦大學本科生“我心目中的好老師”稱號,先后主持“法蘭克福學派與歷史唯物主義的當代發展”“哈貝馬斯與馬克思交往理論比較研究”“西方馬克思主義的存在論視域及其批判”等多項教育部、上海市社科規劃課題,主要著有《哈貝馬斯的交往行為理論——兼論與馬克思學說的相互關聯》等著作、教材3部,發表學術論文40余篇,其中多篇論文被《中國社會科學文摘》《新華文摘》等轉載。

    吳耀武,博士,教授,碩士研究生導師,曾任西安外國語大學國際學院副院長、院長,國際合作與交流處處長、港澳臺事務辦公室主任,陜西師范大學校長助理(掛職),2018年6月任西安外國語大學黨委委員、副校長,是國內有一定影響的英語教學與測試方面的中青年專家,長期從事外語專業的教學和研究,主要研究方向為英語教學與測試、翻譯理論與實踐、國際合作與交流,主持和參與完成國家級、省部級及地市級各類規劃課題共8項,在《外語電化教學》《外語教學》《陜西師范大學學報》等核心期刊上發表學術論文20余篇,出版學術專著1部,編著英語專業教輔和教材20余部,多次擔任中外國家領導人外事活動會談及陪同翻譯,并入選陜西省高端翻譯人才庫。

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